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高考終于結(jié)束了，說實(shí)話蠻輕松的。但這畢竟只是一時的快樂?，F(xiàn)在覺得我自己確實(shí)到了該思考自己的那一刻了，雖然在高中時期也經(jīng)常會站在學(xué)校的天臺上思考過這個問題，但回過頭來看看卻又覺得沒有太大的意義。單從字面上講，活著本身沒有意義，這是我的觀點(diǎn)。在我看來當(dāng)你開始去思考這問題的那一刻起就沒有了意義。從生命的角度來講：活著是有機(jī)生命在自然界中的一種存在的狀態(tài)。是一種過程，我愿意稱這為：生命在我們指間流逝的一個緩慢的過程。簡單點(diǎn)來說活著就是一種持續(xù)進(jìn)行的狀態(tài)，一種不可逆轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)態(tài)，這種狀態(tài)的固有屬性是沒有物理意義可言的，他雖然存在于現(xiàn)實(shí)，但卻相當(dāng)?shù)奶摶?，或許有些人認(rèn)為或也常說人活著要有激情，但我想說的事激情并不是活著這一概念的固有屬性，是一種帶有主觀性質(zhì)的附加條件。當(dāng)我承認(rèn)了這一事實(shí)后。我不由得迷茫，不知所措?？傆X得失去了什么。于是我又產(chǎn)生了一種不成熟的想法，學(xué)技術(shù)。比方說我喜歡畫畫，我就去報(bào)了電腦繪畫，說白了就是我被騙了。因?yàn)閷Ψ骄褪抢昧四氵@種急于求成的心態(tài)，渴望成功的心理去不斷誘導(dǎo)你去購買他們所提供的課程，具體的操作流程一般都是先和你進(jìn)行友好的交談博取你的好感后再向你你推銷他們的課程。推銷的方式也都大同小異：我們的這門職業(yè)的前景怎么怎么好，更牛逼的還把黨的十四五拿出來說我們要滿足國家的需求，讓你逐漸覺得自己接下來學(xué)習(xí)的這個技能很有前景。為了讓你覺得這門職業(yè)真的好有有前景是第一步。接著為了讓你相信他所說的，對方會發(fā)一系列的圖片來佐證，這些圖大多都是些他們的學(xué)員接單成功后收到報(bào)酬的聊天記錄。當(dāng)你看見了密密麻麻的的聊天記錄后在加上之前的洗腦后你就會毫無防備的下意識的相信對方所說的全部信息。不再去判斷這件事的真?zhèn)?。什么幾個月速成。。。。很大程度上都是套錢的騙子，有的甚至還要簽合同。仔細(xì)思考就會發(fā)現(xiàn)其中的漏洞，別人專業(yè)學(xué)插畫的人才在現(xiàn)如今的中國市場上都很難找到工作，更何況是你一個之練習(xí)了幾個月的萌新小白呢。本人就有親身盡力還不止一次。所以我堅(jiān)信一件事，世上不會掉餡餅，這是每個人都知道卻都難以做到的事情，為什么會如此，不光光是騙子手段更高明這一點(diǎn)，更多的往往是自己急于功利的心態(tài)所導(dǎo)致的?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，想要掙錢把握用戶的需求才是關(guān)鍵。知道對方渴望什么那么你就能夠占到主動權(quán)，對于行騙者，這一定是關(guān)鍵，同時也是令我們廣大老百姓頭疼的問題：行騙者擅于利用受害者的功利的心理通過誘騙，恐嚇等多種手段來行騙確實(shí)是防不勝防，在當(dāng)下這個時代保留一顆非功利的心對于絕大多數(shù)普通人來說是不太現(xiàn)實(shí)吧。既然如此何妨不活得現(xiàn)實(shí)些。這個社會有太多值得批評的地方了，雖然我們實(shí)現(xiàn)了脫貧但疫情等因素的影響，處在經(jīng)濟(jì)下行的我們要時刻提高警惕擁護(hù)黨的政策方針是關(guān)鍵。但幸運(yùn)的是，我雖然被騙了，但錢還是拿回來了，屬實(shí)意外。保持自己的理性，批判性地看待事情是關(guān)鍵?？上Х浅ＶS刺就是我們明明知道有些事他很可能是在欺騙，但你卻心甘情愿為他掏錢。知道是自己理性還存在的證明，做到才是理性實(shí)踐的體現(xiàn)。這是我的一些不成熟的看法。

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